| 摘要: |
| 目的 基于前期的青春期色彩审美理论研究结果， 为青少年用品及环境色彩设计构建概念模型。方法 将青少年现实世界中的所有生活学习用品及环境色彩设计相关因素， 抽象成信息世界中的九大色彩风格的设计定位。结论 通过转化研究九大色彩风格各自色彩属性定位、 设计原则定位、 设计方法定位， 明确青少年色彩设计概念模型， 为设计师提供更加科学、 理性、 便捷、 有效的信息化色彩设计通道。 |
| 关键词: 青少年 色彩设计 概念模型 |
| DOI： |
| 分类号:J513 |
| 基金项目:北京市哲学社会科学规划项目 （12SHB009） |
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| The Concept Model of Adolescent Products and Environment Color Design |
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ZHU Hui1, MA Yue2
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1.Beijing Technology and Business University， Beijing 100048， China;2.Chongqing University， Chongqing 401331，China
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| Abstract: |
| Objective Based on the study results of adolescent color aesthetic theor findings， a concept model of adolescent products and environment color design was built. Methods That is all the factors about color design were abstracted into the information world of nine color style design position. Conclusion Through translational research on each color attribute position， design principle position， design method position， concept model color design is clear.It will provide designers with a more scientific， rational， convenient and effective information channel of color design. |
| Key words: adolescent color design concept model |
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